«الكفاية الإنتاجية» تبحث مع منصة «زدني» سبل تعزيز التعاون المشترك في مجالات تكنولوجيا التعليم

بحث اللواء ايهاب الشناوي مع وفد من ممثلي منصة “زدني ” التعليمية برئاسة المهندس محمد الباز المؤسس و المدير التنفيذي للمنصة، تعزيز أوجه التعاون المشترك في مجالات تكنولوجيا التعليم .

وأكد علي أن مصلحة الكفاية الانتاجية والتدريب المهني تسعي خلال الفترة الحالية في وضع خطة شاملة وعاجلة للنهوض بالعملية التعليمية والتدربية بمراكزها وتطوير مهارات المدربين والطلاب ورفع كفاءتهم لتخريج عماله فنية ماهرة تواكب سوق العمل المحلي والخارجي .

وأضاف الشناوي أن المصلحة ترحب بالتعاون مع كافة الشركات والمؤسسات التي تهدف الي تطوير والارتقاء بمستوي التدريب المهني في مصر وتغيير النظرة المجتمعية لخريجي التدريب المهني بما يتناسب مع رؤية الدولة وتوجهاتها نحو توطين الصناعة كجزء من استراتيجيتها الشاملة لتعزيز النمو الاقتصادي وتوفير فرص العمل .

واطلع الشناوي علي عرض تقديمي حول أنشطة الشركة والذي تضمن تلخيص الكتب وشرحها بطريقة جذابة ومشوقة تساهم في تبسيط المعلومات الدراسية للطلاب ، كما شمل العرض استعراض لعدد من النماذج والخدمات التي تقدمها الشركة لمؤسسات محلية وعربية ابرزها ( الهيئة العامة للبريد المصري – البنك المركزي – شركة أرامكو السعودية – وزارة الحج السعودية ) .

ومن جانبه أشاد محمد الباز المدير التنفيذي لمنصة ” زدني ” بدور ومكانة المصلحة في مجال التدريب المهني وجهودها في الارتقاء بأدائها وتنميه مهارات الطلاب ، معربا عن اعتزازه بالتعاون مع المصلحة بهدف تطوير المناهج التعليمية للطلاب بما يتناسب مع التطور التكنولوجي والمعلوماتي التي يشهده العالم .

وجه رئيس المصلحة بضرورة تكثيف اللقاءات في الفترة القادمة وعقد ورشة عمل بين الادارة العامة للبرامج والمواصفات بالمصلحة ومسئولي منصة ” زدني ” لوضع خطة تستهدف تطوير المناهج التعليمية.

الجدير بالذكر أن منصة ” زدني ” أول كيان في الوطن العربي استثمر في مجال تكنولوجيا التعليم والذكاء الاصطناعي وتطوير الموظفين وفرق العمل لخدمة المؤسسات العامة والخاصة ، حيث تهدف الي دعم القوي البشرية العاملة لادراك أقصي قدراتها في تطوير كفاءات سوق العمل وتتضمن المنصة المدعومة بالذكاء الاصطناعي العديد من الدورات التدريبية الإلكترونية وملخصات الفيديو جرافيك بالرسوم المتحركة لاكثر من (450 ) كتاب من اكثر الكتب مبيعا علي مستوي العالم ، كما تسعي المنصة الي تطوير العملية التعليمية وجعلها اكثر امتاعا وتشويقا .