*كل مدارس مصر الآن لا تتجاوز بها كثافات الفصول 50 طالبًا.

*خلال الأيام المقبلة سنحل مشكلة عجز المعلمين في المدارس بشكل نهائي.

*كان لدينا عجز في 250 ألف فصل دراسي.. و460 ألف معلم.

*الكثافات الكبيرة في الفصول كانت التحدي الأكبر بالنسبة لنا.

*الجيولوجيا لا تدرس كمادة أساسية في أي دولة.

*قبل ذلك كان حجم مناهج المرحلة الثانوية أكبر من عدد الساعات المخصصة لدراستها.

*تطوير مناهج الثانوية تم بناء على دراسة لمناهج 20 دولة في العالم.

*أجريت نقاشات مع مديري الإدارات والمدارس في جميع محافظات مصر لحل الأزمة.

*إعادة هيكلة المواد هدفه إتاحة الوقت اللازم لدراستها داخل المدرسة بالإضافة لتعليم المهارات الأساسية.

*هدفنا أن يدرس جميع طلاب المرحلة الثانوية مادتي الفلسفة وعلم النفس قبل تحديد التخصص.

*تصميم المناهج بشكلها القديم كان أحد أسباب لجوء الطلاب للدروس الخصوصية.

*نظام التعليم المتعارف عليه لم يتطور منذ 300 سنة.. ومتطلبات سوق العمل الآن تحتاج نظاما مختلفا.

*«أعمال السنة» أمر أساسي في التعليم على مستوى العالم.

*نعمل على إعداد منهج دين يحمل القيم الأساسية ويصبح الامتحان موحدا لجميع الطلاب.

*لدينا 2500 مدرسة ثانوية بها شاشات متطورة جدًا، لا توجد في 90% من المدارس الخاصة.

*نستهدف تدريس البرمجة كمادة أساسية في المرحلة الثانوية، لأنها ستصبح لغة العالم الأساسية.

*المنافسة خلال السنوات المقبلة في سوق العمل ستكون على مستوى العالم كله لا على المستوى المحلي.

*نحتاج أن يكون أولادنا منفتحين على ثقافات العالم وفي نفس الوقت محافظين على هويتهم.

*إذا كان هدفنا إعداد أحسن دكتور ومهندس ولا ينتمي لمصر «يبقى ما عملناش حاجة».

*نكمل مسيرة من سبقونا من الوزراء.. وجميعنا ننفذ استراتيجية التعليم 2030.

ظهرت المقالة ننشر أبرز تصريحات «وزير التربية والتعليم» اليوم أولاً على أموال الغد.

وأضاف خلال مداخلة هاتفية ببرنامج “الحياة اليوم”، مع الإعلامية لبنى عسل، على قناة الحياة، أن مناقشة الإجراءات تتضمن الحديث عن تعيين 30 ألف معلم بصورة سنوية لمدة 5 سنوات، ومتابعة تعيين الدفعات الأولى والثانية والاجراءات المرتبطة في تعيين الدفعة الثالثة.

وتابع: “تستمر الجهود المبذولة لسد العجز المعلمين من خلال أيضا تعيين معلمين بالحصة وجزء من عملية سد الفجوة ستعتمد على التنسيق بين وزراتي التربية والتعليم والتضامن الاجتماعي للاعتماد على طلاب الخدمة العامة”.

وأوضح، أن اجتماع اليوم اهتم بتطوير العملية التعليمة وخاصة الثانوية العامة والهدف تحقيق النفع العام للطلاب ورفع المعاناة عن كاهل الأسر وربط العملية التعليمية بسوق العمل والتنافسية

ظهرت المقالة مجلس الوزراء يستعرض جهود وزارة التعليم لسد عجز المعلمين أولاً على أموال الغد.