التعليم: فتح محافظ استثمارية للطلاب بقيمة 500 جنيه للتداول في البورصة

أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الدولة تتجه نحو إحداث تحول جوهري في منظومة التعليم، يقوم على نقل الطالب من مرحلة التعلم النظري إلى الممارسة الفعلية داخل الاقتصاد، بما يعزز قدرته على اتخاذ قرارات حقيقية مبنية على المعرفة والخبرة.

وأوضح الوزير، خلال مشاركته في احتفالية إطلاق منهج الثقافة المالية داخل البورصة المصرية، أن البرنامج الجديد لا يقتصر على تدريس المفاهيم الاقتصادية، بل يهدف إلى دمج الطلاب فعليًا داخل المنظومة الاقتصادية، من خلال إتاحة حسابات استثمار حقيقية ومحافظ ممولة لهم، تتيح لهم خوض تجربة التداول بشكل عملي تحت إشراف متخصص.

وأشار إلى أن الوزارة قررت تدريس الثقافة المالية كنشاط ضمن منصة البرمجة والذكاء الاصطناعي للصف الثاني الثانوي، وليس كمادة نجاح ورسوب، في إطار تطوير أساليب التعليم وربطها بالتطبيقات الحديثة، مؤكدًا أنه سيتم تكويد الطالب الذي يجتاز البرنامج داخل البورصة، وفتح محفظة استثمارية له بقيمة 500 جنيه، بما يمكنه من التداول في الأسهم واكتساب خبرات مباشرة في إدارة الأموال واتخاذ القرار.

وأضاف الوزير أن هذا التوجه يمثل نقلة نوعية في فلسفة التعليم، حيث لم يعد الهدف مجرد إعداد الطلاب للمستقبل، بل تمكينهم من أن يكونوا فاعلين داخله منذ مراحل مبكرة، من خلال فهم كيفية خلق القيمة، وإدارة المخاطر، وتحمل المسؤولية عن القرارات الاقتصادية.

وأكد أن البرنامج يستهدف أيضًا تعزيز مهارات ريادة الأعمال لدى الطلاب، وتعريفهم بأساسيات الأسواق المالية والشركات الناشئة، بما يسهم في بناء جيل قادر على الابتكار والمشاركة في دفع عجلة الاقتصاد.

وأشار إلى أن الشراكة مع الجانب الياباني، ممثلًا في جامعة هيروشيما وشركة “سبريكس”، تعكس التزامًا بتطبيق أفضل الممارسات الدولية في التعليم، خاصة في مجالات الانضباط والجودة والتفكير طويل المدى، مؤكدًا أن هذه التجربة تأتي امتدادًا لنجاحات سابقة في مجالي البرمجة والذكاء الاصطناعي.

واختتم الوزير تصريحاته بالتأكيد على أن إدماج الثقافة المالية في التعليم ليس مجرد إضافة منهج جديد، بل هو نموذج متكامل يربط بين المعرفة والتطبيق، ويستهدف إعداد جيل قادر على المشاركة الفعالة في بناء الاقتصاد الوطني وصناعة مستقبله.